EJERCICIOS DE APLICACION

Pagina#61:

Elabore un diagrama que lea el sueldo mensual de un empleado. Visualice su sueldo anual, previamente descontando el 7% de impuesto a la renta.

pagina#62:

Dada una cantidad de euros, obtener la equivalencia en dólares, asumiendo que la unidad cambiaría es un dato desconocido.

 

pagina#63:

Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 25% sobre su salario anterior.

pagina#64:

El dueño de una tienda compra un artículo a un precio en que debe vender para conseguir una ganancia del 30%

pagina#65:

Elabore un diagrama de flujo que ingrese la edad de una persona expresada en años, transfórmela a horas, minutos y segundos.

pagina#66:

Un obrero gana $1.50 la hora trabajada. Elabore un diagrama que lea la cantidad de horas trabajadas y luego visualice su salario neto, 9.35% de descuento al IESS y el salario a recibir.

pagina#67:

Se trata de calcular el sueldo final de una persona conociendo que gana, y que hizo los siguientes anticipos: en la primera semana el 15%, en la segunda semana las 3/4 del 15% y en la tercera semana el 12% de la diferencia de los anticipos de su sueldo y la retención del 7%

pagina#68:

Tres personas deciden invertir en un negocio, cada uno aporta una cantidad distinta, Ingresar el aporte de cada socio y determinar en % cuál es la participación de c/u en el negocio.

pagina#69:
Elabore un diagrama que lea una cantidad con dos cifras enteras y dos cifras decimales. Matemáticamente invierta las cifras decimales con las cifras enteras. Por ejemplo, si el número es 14.23, obtenga 23.14 .
pagina#70:
Desarrolle un flujograma que ingrese el número de quintales de arroz a comprar. Visualice el precio de venta al público  por libra considerando un 40% de ganancia por quintal

pagina#71:

Ana se emplea como vendedora de tarjetas prepago de celulares, va a recibir una comisión del 15% sobre el valor de cada tarjeta que venda. Ingresar el valor de la tarje que Ana venda; considerando que su comisión es de 15% es sobre el valor de la tarjeta, sin el impuesto al IVA.

pagina#72:
Realice un diagrama, que presente las dimensiones de cada una de las canchas deportivas que hay en su instituto educativo. El valor de cada metro cuadrado es el 150% del valor de su matrícula. Presente el total de metros cuadrados de las canchas, así como su avalúo. El mismo que es vendido bajo las siguientes condiciones: los tres primeros pagos en partes iguales y el 10%el pago final.